No âmbito do projeto Erasmus+ os alunos da turma J do 8º ano criaram recursos didáticos para a disciplina de físico-química através da impressão 3D.

Os modelos de iões positivos e negativos foram desenhados na plataforma Tinkercad e realizadas as peças com recurso à impressora 3D.

Pretendeu-se com esta atividade a aprendizagem de forma lúdica através de jogos e o contato com o desenho técnico (CAD) e impressão 3D.